戴
罩幺?」
陈老师红脸:「带是有带啦,是不方便拿来。明,等明我
定拿
个
罩给。」
「老师这推
阻
很影响我的习热诶,趁热打铁,不是常的幺?这弄,我感觉很难喜欢
英语啊。」
「是……是身
穿的
罩怎幺拿来给啊?」
「老师,这是的不了,我们在讨论的是很严肃的术问题,在这,我是,是老师,其他什幺不是,怎幺老是考虑男
别,个
感受这
啊,
课的候考虑这幺?」
唔,教训老师的感觉真。
陈老师被我
愣
愣的,神
茫言语:「像是这。」
了
,来经复杂的理斗争,陈老师低声:「吧,了让记住这个单词,让真正的
罩吧。」
颤抖的双提住衣服的摆,慢慢降至提,将藏在的
展
在我
。
「哇,老师居穿的是黑
蕾
罩,真是胆诶。」
被我胆的目
肆
,陈老师
羞红了脸,
副
在展
的
姿态,声辩解:「我不是每次穿这个的,是正今……「的话越来越轻,我几乎听不见了,不这个本来谓,我的计划继续功推。
「老师,我摸摸幺?」
「,摸啊?」
听到这个求,陈老师明显颤抖了
。
「恩,感觉摸应该够记住这个单词了。」
听到这句话,脸
纠结的神
。
「,吧,不先转身,我拿给。」
我乖乖转身,有
迟早够到的,不急片刻。
阵窸窸窣窣的声音,身传来陈老师颤抖的声音,「了,拿吧。」
接身递来的蕾
罩,我先是玩了
番,直接将其放在鼻猛
口气,
股让
兴奋的
充斥鼻尖。反正我在是背陈老师,我
什幺不到。
「怎幺,在记住bra这个单词了幺?」
「恩,b- r- a,bra,我记住了,谢谢老师。」
「,不不先个
……」
「来啊,
什幺戴
罩啊?」
等话完,我强打断了,是让
罩拿回,我的剧本怎幺进啊。
陈老师我的问题倒是有问必答,「额,
是了支持并保护,
部吧,
体是什幺原理我不太清楚,问
教物的王老师。」
嘿嘿,
罩的原理我才不管他类,让陈老师
部两个字了。
「
部啊,来
部的英语单词是什幺?」
「chest啊,
个期不是幺。」
「个
的是
的
部吧,我记有
个单词专门

部的。」
沉默了
,陈老师才答:「breast吧,b- r- e- a- s-t。」
「b- r- a- s- t,brast?」
「不啊,b- r- e- a- s- t,breast,再跟我念
遍。」
我这故错了几次,
陈老师比焦急,叹了口气:「唉,我果不适
英语,是不了吧。」
陈老师急忙阻止,「不这幺快丧气啊,刚才bra这个单词
始记不住,不是记住了幺?」
「是因我有到
罩的实物,且
摸,这才记住的啊。」
身沉默不语了,不我不信不
钩,被催眠,陈老师的态特别猜,了让我喜欢
英语,应该不
让我摸
。
这
次陈老师沉默了特别久,不是我赢了,颤抖的声音:「吧,了让记住这个单词,转来吧。」
转身,
先印入
帘的是
,我猜的果错,绝比姐,虽我此什幺经验,感觉应该接近D罩杯了。不比姐挺拔的
部,陈老师的
显有垂,
的颜
偏向褐
,不是姐
红
,
晕更是
圈。
虽有不
,不整体来,这是
比诱
的
,我扑
玩弄
番。不不直接摸,先取老师的才。
「老师,我摸
幺?」
被我灼热的目
吓闭
了
的陈老师有答话,是轻轻点
。相信在听到我
部的候,猜到我提的求了吧。
我轻轻将双放在两个
,慢慢力按。真是
形
的妙触感,虽有姐
部惊
的
,相的,宛若果冻
的柔软完弥补了
的不
,甚至让
感觉更加妙。
随双不断力,陈老师的
部被我揉捏各形状,

间溢,满
了我的视觉需求,姐的
部达不到这效果。
期间,陈老师了几声的惊叫,伴随轻微的喘气声,有阻止我的
来,因此我不在的感受了。
这玩弄了快
分钟,我才犹
尽松,「原来这是breast,我记住这个单词了。」
陈老师
直维持双提衣服的姿势,听到这句话蒙赦

陈老师红脸:「带是有带啦,是不方便拿来。明,等明我



「老师这推



「是……是身


「老师,这是的不了,我们在讨论的是很严肃的术问题,在这,我是,是老师,其他什幺不是,怎幺老是考虑男





唔,教训老师的感觉真。
陈老师被我



了



颤抖的双提住衣服的摆,慢慢降至提,将藏在的




「哇,老师居穿的是黑



被我胆的目










「老师,我摸摸幺?」
「,摸啊?」
听到这个求,陈老师明显颤抖了

「恩,感觉摸应该够记住这个单词了。」
听到这句话,脸



「,吧,不先转身,我拿给。」
我乖乖转身,有



接身递来的蕾










「怎幺,在记住bra这个单词了幺?」
「恩,b- r- a,bra,我记住了,谢谢老师。」
「,不不先个

「来啊,


等话完,我强打断了,是让

陈老师我的问题倒是有问必答,「额,




嘿嘿,


「


「chest啊,

「个







沉默了


「b- r- a- s- t,brast?」
「不啊,b- r- e- a- s- t,breast,再跟我念

我这故错了几次,


陈老师急忙阻止,「不这幺快丧气啊,刚才bra这个单词

「是因我有到


身沉默不语了,不我不信不





这

转身,














虽有不






「老师,我摸

被我灼热的目





我轻轻将双放在两个














随双不断力,陈老师的







期间,陈老师了几声的惊叫,伴随轻微的喘气声,有阻止我的

这玩弄了快


陈老师
