。
听林怡的娇喘，我在松的双双
身。估计不
再承受冲击了，
次虽很
柔细的被待，相比我的
，刚刚苞
的
是很巧紧致，根本不承受我半的冲击。
既连半不，我难获
的冲。
不清楚何很
很执
。
节理解，仅
言什幺不懂啊？果是
，让
、舒服有感理解，是玩了半很爽幺？
男喜欢床
的，喜欢别的何，有
不到的丽。个纯洁有
男朋友的季青涩孩次给了，
除了正的
理感受。果有相的感，途的是什幺？
我是
理解宇哥
▽寻∵回∴
?
Δ搜2苐∴壹§
***
?综●
△社∵区ξ
李君的教育。
「是次，今晚到这吧，睡吧，我洗」
「啊，不继续了幺？」惊疑问。
「
，已经很累了不是幺？的话，次吧」轻轻拍了拍的脸。
抗议似的举拍打我，惜在我身补「才不呢」
洗了澡缓解了
火，李君曾我本钱很，间很长，在有了
定认知。
来达到宇哥李君的境界，有很长的路走，味依靠
身体本钱的话，是理本的享受。在神理解，我快点走有
的才是的思。
早羞红双脸的林怡非我先穿衣服，不我，
不我
忙，躲在卧
穿。此我奈笑笑，明明是我
，玩玩了，像个经历的少般娇羞。
到林怡抱床单来，我洗呢，
「怡，
不洗，到候我洗衣店了」
「不是的」接是脸红红的低
，轻轻「凡个，这有有剪刀
呀？我、我它留来」
什幺
留来？疑惑的了我愣了，跟抽了。
我明
林怡是什幺思了，留块沾
迹的床
。我愣了是
的清纯，我抽是了沐雪是此。
孩是幺重次幺？真啊，留
念，男孩男我
不明怎幺分呢。
「有，先放吧，次给」
听林怡的娇喘，我在松的双双
身。估计不再承受冲击了，
次虽很柔细的被待，相比我的，刚刚苞的
是很巧紧致，根本不承受我半的冲击。既连
半不，我难获的冲。不清楚何很
很执。
节理解，仅言什幺不懂啊？果是，让
、舒服有感理解，是玩了半很爽幺？男
喜欢床的，喜欢别的何，有不到的丽。
个纯洁有男朋友的季青涩孩次给了，除了正的
理感受。果有相的感，途的是什幺？我是
理解宇哥▽寻∵回∴
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李君的教育。「是
次，今晚到这吧，睡吧，我洗」「啊，不继续了幺？」惊疑问。
「
，已经很累了不是幺？的话，次吧」轻轻拍了拍的脸。抗议似的举
拍打我，惜在我身补「才不呢」洗了
澡缓解了火，李君曾我本钱很，间很长，在有了定认知。来达到宇哥
李君的境界，有很长的路走，味依靠身体本钱的话，是理本的享受。在神
理解，我快点走有的才是的思。
早羞红双脸的林怡非我先穿衣服，不我，不我
忙，躲在卧穿。此我奈笑笑，明明是我，玩玩了，像个经历的少般娇羞。到林怡抱床单来，我洗呢，
「怡，不洗，到候我洗衣店了」
「不是的」接是脸红红的低
，轻轻「凡个，这有有剪刀呀？我、我它留来」
什幺
留来？疑惑的了我愣了，跟抽了。我明
林怡是什幺思了，留块沾迹的床。我愣了是的清纯，我抽是了沐雪是此。
孩是幺重
次幺？真啊，留念，男孩男我不明
怎幺分呢。「有，先放吧，次给」